2025年11月24日，由云南民族大学文学院主办的“周边传播视域下的民族传播”主题讲座在丰泽院A区101会议室圆满举行。本次讲座由文学院院长王国旭主持，特邀北京大学教授、周边传播理论提出者陆地教授担任主讲嘉宾。讲座围绕周边传播理论的提出背景及其具体内容，为在场师生清晰阐释了该理论的核心内涵。

讲座伊始，陆地教授以当下传播环境的现实困境为切入点，系统阐述了周边传播理论的提出背景。他指出，在全球化深入推进但国际传播话语格局失衡的背景下，西方中心主义传播理论难以适配中国国际传播的实践需求——既面临 “中心与周边” 信息流动不对称的国内区域传播问题，也存在国际传播中 “远传易、近传难” 的现实痛点；同时，新闻传播学科长期依赖西方理论框架，本土原创理论供给不足，这些困境共同推动了周边传播理论的研究与构建。

随后，陆教授着重强调了周边传播理论的学科地位与实践价值：作为中国十大原创传播理论之一，该理论不仅打破了西方传播理论的垄断格局，也为新闻传播学科注入了本土化理论活力 —— 它拓展了 “核心-周边” 这一独特研究视角，将区域传播、国际传播、跨文化传播等领域串联整合，进一步完善了新闻传播学科的理论体系；更成为我国国际传播的 “理论基石”，为破解 “传而不通” 的难题提供了路径，例如通过聚焦 “周边” 圈层的精准传播，助力中国故事实现从 “走出去” 到 “走进去” 的转变。在探讨周边传播理论的具体内容时，陆地教授重点阐述了该理论的四大模式，即外溢式传播、内卷式传播、晕染式传播和飞地式传播，并深入解析了每种模式的具体内涵及其实现路径。

此次 “周边传播视域下的民族传播” 学术讲座，不仅让我院师生深刻洞悉了周边传播理论与民族传播实践的内在关联——陆教授以 “核心-周边” 传播框架为核心，结合“五际传播”中的族际传播运行逻辑，清晰阐释了民族文化如何从 “核心圈层”（本民族社群）向 “周边圈层”（跨民族、跨区域群体）实现 “有效渗透” 而非 “单向输出”，更破解了当前民族传播中 “文化符号传递易、价值认同构建难” 的现实困惑。

文｜云南民族大学文学院

编辑｜董舒文